Uitgangspunten voor de inrichting van het onderwijs op Sprengeloo zijn de individuele leerlingen, de maatschappelijke vraag naar (vak)vaardigheden en de aansluiting bij de vervolgtrajecten. Dit vertalen we als volgt:
- onderwijs op maat: uit iedere leerling wordt het beste gehaald
- het onderwijs inspireert de leerlingen en daagt hen uit
- het vmbo onderwijs biedt een brede basis
- het leren loopt van begeleid leren naar zelfstandig leren, afhankelijk van wat de leerlingen aankunnen
- het onderwijs moet de werkelijkheid simuleren
- zowel voor leerlingen als personeel bieden we een plezierige leef-, leer- en werkomgeving.
Om recht te doen aan verschillen tussen leerlingen, willen we onderwijsprogramma’s aanbieden waarin praktische (beroeps)vaardigheden, zelfstandig kunnen werken en de integratie van praktijk en theorie centraal staan. Dit vraagt een grote flexibiliteit van het onderwijsgebouw, de lesprogramma’s en de begeleiding van leerlingen.
